Die Sportstadt Düsseldorf begrüßt die neueste Initiative des Deutschen Olympischen Sportbundes (DOSB), bei der Talentsuche künftig schon in die Grundschulen zu gehen. Stadtdirektor und Sportdezernent Burkhard Hintzsche bietet dem DOSB die fachliche Unterstützung der Stadt an. "In Düsseldorf wurden seit 2003 bereits über 56.000 Grundschulkinder in den zweiten Klassen auf ihre motorische Leistungsfähigkeit getestet. Seitdem haben wir über 4.600 sportlich sehr begabte Kinder zur Düsseldorfer Talentsichtung, der 'Talentiade' eingeladen. Dort werden sie von Trainern der Düsseldorfer Leistungsstützpunkte gesichtet. Dieser Test hat sich in Düsseldorf bewährt. So wurden beispielsweise die Leichtathletin Jessie Maduka und das Tennistalent Henri Squire bei der Talentiade entdeckt. Beide sind international erfolgreiche Juniorsportler. Düsseldorf verfügt daher über belastbare Erfahrungen in der Talentsichtung, die wir gerne mit dem DOSB teilen."

Der Sporttest CHECK! ist ein zentraler Baustein im Düsseldorfer Modell der Bewegungs-, Sport- und Talentförderung (DüMo). In einem Sportparcours absolvieren alle Kinder der zweiten Klassen acht Übungen, die Aufschluss über das Leistungsvermögen in den motorischen Grundfähigkeiten geben. Darüber hinaus werden alle Kinder bereits bei der Schuleingangsuntersuchung mit dem sportmotorischen Test, SNUpi! gesichtet. In der fünften Klasse wird der sportmotorische Test CHECK! mit dem ReCHECK! wiederholt. "Dies gewährleistet, dass wir auf die verschiedenen Sichtungsalter der Sportarten eingehen können", so Stadtdirektor Hintzsche.

Das Sportamt der Landeshauptstadt Düsseldorf hat das Düsseldorfer Modell (DüMo) in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Theo Stemper von der Bergischen Universität Wuppertal entwickelt. Neben der Talentförderung sind im Modell auch weitreichende Sportförderungen für alle Kinder enthalten. Bausteine des Düsseldorfer Modells wie der Sporttest CHECK! wurden über die Stadtgrenzen hinaus von anderen Kommunen übernommen. Düsseldorf unterstützt und berät auch diese Städte bei der Umsetzung des Modells.